Estrategia metodologikoak eta ebaluazioa Haur Hezkuntzan

asignatura

Autor(es):
Diego Egizabal Ollokiegi, Naiara Zia Soto, Eider Salegi Arruti, Nagore Iñurrategi Irizar, Olaia Jimenez Arrieta, Nagore Ipiña Larrañaga
Año:
2015
Erakundea(k):
Mondragon Unibertsitatea (Universidad)
Facultad:
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea (Eskoriatza) (Mondragon Unibertsitatea)
Duración:
10
Ciclo:
1
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Haurrak