Gelako interakzioa: irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoizpena. Jolas arauen azalpena Lehen Hezkuntzako ikasleen eskutik

Artículo

Autor(es):
Diego Egizabal Ollokiegi, Arantzazu Ozaeta Elortza, Matilde Sainz Osinaga, Karmele Perez Lizarralde, Eneritz Garro Larrañaga
Año:
2009
Erakundea(k):
EUSKERA (Revista)
Número:
54
Página-inicio:
541
Página-fin:
577
CDU:
41
Áreas de conocimiento:
Euskara, Glotodidaktika, Haurrak, Hezkuntza (Eskola), Soziolinguistika
Ver:
www.euskaltzaindia.net