Hezkuntza-erakundeen kudeaketa orekatua: EFQM ereduna oinarritutako Balanced Scorecard "akademikoa"

Artículo

Autor(es):: Mª Jesus Luengo Valderrey, Unai Del Burgo Garcia
Año:: 2013
Erakundea(k):: UZTARO (Revista)
Número:: 85
Página-inicio:: 5
Página-fin:: 29
CDU:: 33
Áreas de conocimiento:: Ekonomia, Hezkuntza (Eskola)
Ver:: ueu.org