MinervaLab: Jupyter Notebook-etan oinarritutako irakaskuntza-proiektu alternatiboa

Artículo

Autor(es):
Jon Gabirondo López, Josu Igartua Aldamiz
Año:
2021
Revista:
EKAIA
Número:
39
Página-inicio:
355
Página-fin:
370
CDU:
68
Áreas de conocimiento:
Informatika, Unibertsitatea
DOI:
https://doi.org/10.1387/ekaia.21876
Ver:
ojs.ehu.eus