Nola egin, hala izan. Irakur aukeraketa eta eskola-kanona, irakurleak trebatzeko bidean

Artículo

Autor(es):
Nerea Permach Martin, Amaia Alvarez Uria
Año:
2019
Revista:
TANTAK
Número:
31.2
Página-inicio:
9
Página-fin:
40
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Hezkuntza (Eskola), Pedagogia, Literatur kritika, Gazteak, Haurrak, Euskal Herria
Ver:
www.ehu.eus
Autores

Pedir certificado

Obtenga aquí su certificado.

Más »

Periodistas

Buscar expertos

Vía de contacto directa con autores.

Más »