Inguma
Euskal Komunitate Zientifikoa
Home
About Inguma
Data
Home
About Inguma
Data
Contact
EU
ES
EN
FR
Gamito Gomez, Rakel
Artizarran dago
Author
Document:
49 References
ORCiD:
0000-0002-2972-8025
Affiliations:
UPV/EHU
,
Udako Euskal Unibertsitatea
Courses (27)
Document (49)
Articles (4)
Introductions (14)
Books (1)
PHDs (1)
Conferences (2)
Courses (27)
Contact
Data
Alphabetically
<
1
2
3
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Ez utzi biharko gaur egin dezakezuna: zure produktibitatea hobetzeko metodoen oinarriak eta tresna digital lagungarriak
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Informatika, Lana (Ekonomia)
UEU
Adin txikikoak eta Internet: arriskuak eta nortasun digitala
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Internet, Hezkuntza (Eskola), Haurrak
UEU
Adingabeak eta Internet: arriskuak eta nortasun digitala
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Informatika, Pedagogia, Haurrak, Gazteak
UEU
Ez utzi biharko gaur egin dezakezuna: zure produktibitatea hobetzeko metodoen oinarriak eta tresna digital lagungarriak
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Informatika, Lana (Ekonomia)
UEU
Internet eta mugikorra: segurtasuna gurasoen esku
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Internet, Teknologia, Soziologia, Gazteak
UEU
Produktibitatea hobetzeko lantegia: metodoak eta tresna digitalak
Rakel Gamito Gomez
Course
2019
Informatika, Hezkuntza (Eskola)
UEU
Ez utzi biharko gaur egin dezakezuna: zure produktibitatea hobetzeko metodo eta tresnak
Rakel Gamito Gomez
Course
2018
Informatika, Lana (Ekonomia)
UEU
Ez utzi biharko gaur egin dezakezuna: zure produktibitatea hobetzeko metodo eta tresnak
Rakel Gamito Gomez
Course
2018
Informatika, Lana (Ekonomia)
UEU
Lana hobeto antolatzeko eta taldean modu eraginkorrean koordinatzeko metodoak eta tresna digitalak
Rakel Gamito Gomez
Course
2018
Informatika, Lana (Ekonomia)
UEU
PBL-a definitu eta berdefinitu: norberaren prestakuntza-ibilbiderako tresnak eta estrategiak
Rakel Gamito Gomez
Course
2018
Hezkuntza (Eskola), Informatika
UEU
<
1
2
3
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Contact the author
Your Name
Phone number
E-mail
Subject
Message
_