Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado

Chapitres et actes (Aipamena)

Auteur(s):
Unamuno Plazaola, Mario
Année:
2006
Organisations:
TANTAK (Magazine)
Titre original:
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Auteur original:
Christopher Day
CDU:
37
Domaine de connaissance:
Erresuma Batua, Hezkuntza (Eskola), Unibertsitatea
Voir:
www.ehu.es

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