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Eskola-inplikazioakontzeptua, neurketa, aldakortasuna eta testuinguruaren aldagaiak nahiz aldagai psikologikoak
Artículo
Autor(es):
Iker Ros Martinez de Lahidalga
,
Arantzazu Rodriguez Fernandez
,
Arantza Fernandez Zabala
,
Estibaliz Ramos Diaz
,
Ana Zuazagoitia Rey-Baltar
Año:
2015
Erakundea(k):
TANTAK
(Revista)
Número:
27.2
Página-inicio:
149
Página-fin:
168
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Pedagogia, Psikologia, Gazteak
Ver:
www.ehu.eus