Hausnarketa partekatuan oinarritutako praktikak: egoera errealen azterketa irakasleen prestakuntzako practicumean

Article

Auteur(s):: Nerea Agirre Garcia, Agurtzane Martinez Gorrotxategi, Elena Lopez de Arana Pardo, Mariam Bilbatua Perez, Ahots Lejardi Plaza
Année:: 2017
Erakundea(k):: TANTAK (Magazine)
Numéro:: 29.2
Première page:: 47
Dernier page:: 67
CDU:: 37
Domaine de connaissance:: Unibertsitatea, Pedagogia
DOI:: http://dx.doi.org/10.1387/tantak.17666
Voir:: www.ehu.eus