Ikaskuntza Zerbitzuan oinarritutako Gradu Amaierako Lanen azterketa, ikasleen identitate hezitzailea eraikitzeko eskaintzen dituzten aukerak

Artikulua

Egilea(k):
Lopez de Arana Prado, Elena, Sáenz de la Fuente, Itxaso, Prol Godoy, Maitane, Fernandez , Irati
Urtea:
2019
Erakundeak:
TANTAK (Aldizkaria)
Zenbakia:
31.1
Hasiera-orrialdea:
149
Amaiera-orrialdea:
175
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Pedagogia, Unibertsitatea
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.20504
Ikusi:
www.ehu.eus

Laguntzaileak

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Babesleak

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU