Irakasleen formazioa berritzeko metodologia: autokonfrontazioa. Esperientzia bat Zarauzko Salbatore Mitxelena ikastolan

Artículo

Autor(es):
Matilde Sainz Osinaga, Arantzazu Ozaeta Elortza
Año:
2012
Erakundea(k):
JAKINGARRIAK (Revista)
Número:
71
Página-inicio:
34
Página-fin:
39
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Euskal Herria
Ver:
www.mondragon.edu