Unibertsitateko irakaslegaiek Lehen Hezkuntzako ikasleentzat Txikipedian sortutako matematikako edukien egokitasuna neurtzen

Artículo

Autor(es):
Haritz Iribas Pardo, Aitor Errazkin Vicente, Amaia Torrealday Gallarreta
Año:
2022
Erakundea(k):
UZTARO (Revista)
Número:
123
Página-inicio:
35
Página-fin:
57
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Unibertsitatea, Hezkuntza (Eskola), Internet, Argitalpenak
DOI:
https://dx.doi.org/10.26876/uztaro.123.2022.3
Ver:
www.uztaro.eus