Bilatu dokumentuak
Iragazkiak
Egileak
Jakintza-arloak
Urteak
Izenburua | Egilea(k) | Fitxategi mota | Jakintza-arloak | Erakundeak | Urtea |
---|---|---|---|---|---|
Ama-hizkuntzak ez du gramatikaren barnerakuntzaren ordenamendua baldintzatzen | Artikulua | 2001 | |||
Atención temprana y familia | Kapituluak eta ponentziak | 2009 | |||
Hezkuntza berezia | Irakasgaia | 2002 | |||
Ikaskuntzaren zailtasunak eta psikopedagogi eskuhartzea II | Irakasgaia | 2002 | |||
Practicuma: Psikopedagogia diferentzialerako ibilbidea | Irakasgaia | 2002 | |||
Hezkuntza-premia berezidunen elkarte eta gizarte eskuhartzea | Irakasgaia | 2002 | |||
Hezkuntza-premia berezidunen elkarte eta gizarte eskuhartzea | Irakasgaia | 2005 | |||
Practicuma II | Irakasgaia | 2005 | |||
Practicuma III | Irakasgaia | 2005 | |||
Aprendizaiaren zailtasunak eta psikopedagogi eskuhartzea (2.a) | Irakasgaia | 2005 |
Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2
URLa
duelarik.
Copyright © 2024 UEU