Perez Lizarralde, Karmele

Documentos:
22 Referencias
Afiliaciones:
Mondragon Unibertsitatea
_

Buscar documentos

Filtros

Dokumentu kopurua: 22

Mostrar
Título Autor(es) Tipo de documento Áreas de conocimiento Organizaciones Año
Ikerketarako metodo kualitatiboak
  1. Karmele Perez Lizarralde
  2. Txema Egaña Osa
  3. Ane Urizar Zugazagoitia
Asignatura
  1. Hezkuntza (Eskola)
  2. Zientzia
  1. Mondragon Unibertsitatea
2015
Irakasleen prestakuntza ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa
  1. Karmele Perez Lizarralde
Tesis doctoral
  1. Pedagogia
  2. Didaktika
  3. Hezkuntza (Eskola)
  1. Mondragon Unibertsitatea
2014
Alderdi emozionala ahozko hizkuntzaren eta matematikaren ikas-irakaskuntzan: irakasleen estrategia enpatikoen azterketa
  1. Karmele Perez Lizarralde
Artículo
  1. Euskara
  2. Pedagogia
  3. Hezkuntza (Eskola)
  4. Haurrak
  5. Matematika
  1. TANTAK
2012
Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n
  1. Nerea Alzola Maiztegi
  2. Nekane Arratibel Insausti
  3. Begoña Pedrosa Lobato
  4. Karmele Perez Lizarralde
  5. Arantza Mongelos Garcia
  6. Leire Uriarte Zabala
(Mostrar más +1)
Artículo
  1. Unibertsitatea
  2. Pedagogia
  1. TANTAK
2012
Jendaurreko ahozko aurkezpenen lanketa Unibertsitatean Sekuentzia Didaktiko eta praktika gogoetatsuaren bidez
  1. Eneritz Garro Larrañaga
  2. Karmele Perez Lizarralde
  3. Agurtzane Azpeitia Eizagirre
  4. Asier Irizar Mezo
Artículo
  1. Unibertsitatea
  2. Didaktika
  3. Euskal Herria
  1. IKASTARIA
2012
Eleaniztasun gehigarriaren erronka: HUHEZIko hizkuntza plangintza Irakasle Ikasketetan
  1. Pilar Sagasta Errasti
  2. Karmele Perez Lizarralde
  3. Eneritz Garro Larrañaga
  4. Begoña Pedrosa Lobato
Artículo
  1. Euskal Herria
  2. Soziolinguistika
  3. Unibertsitatea
  1. BAT
2010
Normalizazio kasu aurreratuak: zergatik eta zertarako
  1. Karmele Perez Lizarralde
Artículo
  1. Euskara
  2. Lana (Ekonomia)
  3. Soziolinguistika
  1. BAT
2009
Gelako interakzioa: irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoizpena. Jolas arauen azalpena Lehen Hezkuntzako ikasleen eskutik
  1. Diego Egizabal Ollokiegi
  2. Arantzazu Ozaeta Elortza
  3. Matilde Sainz Osinaga
  4. Karmele Perez Lizarralde
  5. Eneritz Garro Larrañaga
Artículo
  1. Euskara
  2. Glotodidaktika
  3. Haurrak
  4. Hezkuntza (Eskola)
  5. Soziolinguistika
  1. EUSKERA
2009
Normalizazio kasu aurreratuak: zergatik eta zertarako
  1. Karmele Perez Lizarralde
Conferencia
  1. Euskara
  2. Lana (Ekonomia)
  3. Soziolinguistika
  1. UEU
2009
Mondragon Unibertsitatearen eta soziolinguistikaren arteko hartu-emanak
  1. Nekane Arratibel Insausti
  2. Pilar Sagasta Errasti
  3. Matilde Sainz Osinaga
  4. Karmele Perez Lizarralde
Artículo
  1. Euskal Herria
  2. Soziolinguistika
  3. Unibertsitatea
  1. BAT
2006

Colaboradores

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Patrocinadores

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU