Hausnarketa partekatuan oinarritutako praktikak: egoera errealen azterketa irakasleen prestakuntzako practicumean

Artículo

Autor(es):: Nerea Agirre Garcia, Agurtzane Martinez Gorrotxategi, Elena Lopez de Arana Prado, Mariam Bilbatua Perez, Ahots Lejardi Plaza
Año:: 2017
Erakundea(k):: TANTAK (Revista)
Número:: 29.2
Página-inicio:: 47
Página-fin:: 67
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Unibertsitatea, Pedagogia
DOI:: http://dx.doi.org/10.1387/tantak.17666
Ver:: www.ehu.eus