D ereduan euskaldundutako Lizarrako hiztun berri gazteen euskararen erabilera

Article

Auteur(s):
Ainhoa Pardina Arenaza
Année:
2022
Erakundea(k):
BAT (Magazine)
Numéro:
123
Première page:
235
Dernier page:
261
CDU:
42
Domaine de connaissance:
Soziolinguistika, Hezkuntza (Eskola), Euskal Herria