Egiaztatze-proben analisi konparatiboa eta etorkizunerako proposamena: trebetasun bateratuak eta bitartekotza

Article

Auteur(s):: Maddi Zubiaurre Otamendi
Année:: 2022
Erakundea(k):: HIZPIDE (Magazine)
Numéro:: 100
Première page:: 1
Dernier page:: 15
CDU:: 41
Domaine de connaissance:: Glotodidaktika, Hizkuntzalaritza, Euskara
DOI:: https://doi.org/10.54512/GWJP7653
Voir:: www.ikasten.ikasbil.eus