Eskoletako jolastokiak eta genero-rolak: diseinuaren eragina genero-nortasunaren eraikuntzan

Article

Auteur(s):
Itsaso Larramendi Elexgaray
Année:
2016
Erakundea(k):
ALDIRI (Magazine)
Numéro:
27
Première page:
18
Dernier page:
21
CDU:
72
Domaine de connaissance:
Arkitektura, Hezkuntza (Eskola), Emakumeak, Soziologia, Haurrak
Voir:
ueu.org