Irakasleen arteko harreman pedagogikoak eskola testuinguruan: Jakintza ikastola, begirada berrien bila

Artículo

Autor(es):: Esti Amenabarro Iraola, Nerea Navarro Rodriguez
Año:: 2020
Erakundea(k):: TANTAK (Revista)
Número:: 32.1
Página-inicio:: 137
Página-fin:: 163
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Pedagogia, Psikologia, Euskal Herria
DOI:: https://doi.org/10.1387/tantak.21444
Ver:: www.ehu.eus