Irakurketa-idazketaren ikaste-prozesua paradigma eraikitzailearen eta soziogenetikoaren ikuspegitik. II. Didaktika baterako hipotesiak
- Auteur(s):
- Lontxo Oihartzabal Rezola
- Année:
- 1992
- Erakundea(k):
- TANTAK (Magazine)
- Numéro:
- 7
- Première page:
- 33
- Dernier page:
- 55
- CDU:
- 37
- Domaine de connaissance:
- Didaktika, Pedagogia