Euskal Komunitate Zientifikoa

Lehen Hezkuntzako irakurmen gaitasunaren azterketa: heziberriren eta ISEI/IVEI-ren proba diagnostikoen analisia eta proposamen metodologikoak

Article

Author(s):: Ane Zaldúa Larraza
Year:: 2019
Erakundea(k):: IKASTORRATZA (Magazine)
Number:: 23
First-page:: 36
Last-page:: 80
UDC:: 37
Knowledge-areas:: Hezkuntza (Eskola)
DOI:: https://doi.org/10.37261/23_alea/2
View:: www.ehu.eus