MinervaLab: Jupyter Notebook-etan oinarritutako irakaskuntza-proiektu alternatiboa

Article

Auteur(s):
Jon Gabirondo López, Josu Igartua Aldamiz
Année:
2021
Magazine:
EKAIA
Numéro:
39
Première page:
355
Dernier page:
370
CDU:
68
Domaine de connaissance:
Informatika, Unibertsitatea
DOI:
https://doi.org/10.1387/ekaia.21876
Voir:
ojs.ehu.eus