Testu zientifikoen ikaskuntzan argibide eta eskemen eraginak

Article

Auteur(s):: Nekane Balluerka Lasa, Paula Elosua Oliden, Xabier Isasi Balanzategi, Alicia Lopez Jauregui, Felix Yenes Conde
Année:: 1992
Erakundea(k):: UZTARO (Magazine)
Numéro:: 5
Première page:: 139
Dernier page:: 149
CDU:: 37
Domaine de connaissance:: Didaktika, Zientzia
Voir:: ueu.org