Urrutiko hezkuntza. COVID-19aren eragina Bigarren Hezkuntzan

Artículo

Autor(es):: Ainhize Gamarra
Año:: 2021
Erakundea(k):: TANTAK (Revista)
Número:: 33.1
Página-inicio:: 43
Página-fin:: 82
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Hezkuntza (Eskola), Teknologia
DOI:: https://doi.org/10.1387/tantak.21841
Ver:: ojs.ehu.eus