Inguma
Euskal Komunitate Zientifikoa
Principal
À propos de Inguma
Données
Principal
À propos de Inguma
Données
Contact
EU
ES
EN
FR
Sarasola Gabiola, Kepa
Artizarran dago
Auteur
Documents:
96 Références
ORCiD:
0000-0003-4349-6088
Affiliations:
UPV/EHU
,
Udako Euskal Unibertsitatea
Documents-extérieur:
Unibertsitatea.net
Documents (96)
Documents (96)
Articles (19)
Introductions (7)
Traductions (1)
Livres (8)
Thèses doctorat (1)
Projects de recherche (4)
Conférence (25)
Cours (15)
Sujets (16)
Contact
Date
Alphabétiquement
<
6
7
8
9
10
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Web ikastaroa. Web orriak: informazio-hornitzailea
Kepa Sarasola Gabiola
Cours
1996
Internet
UEU
Weba euskarazko corpus gisa
Igor Leturia Azkarate
,
Xabier Arregi Iparragirre
,
Kepa Sarasola Gabiola
Article
2014
Hizkuntzalaritza, Internet, Euskara
EKAIA
Voir
Wikinagusi lantegia
Iñaki Alegria Loinaz
,
Galder Gonzalez Larrañaga
,
Kepa Sarasola Gabiola
Cours
2018
Informatika, Internet, Argitalpenak
UEU
Wikipedia eta itzulpen automatikoa: «harri batez bizpalau xori»
Iñaki Alegria Loinaz
,
Unai Cabezon
,
Unai Fernandez de Betoño Saenz de Lacuesta
,
Gorka Labaka Intxauspe
,
Aingeru Mayor Martinez
,
Kepa Sarasola Gabiola
,
Arkaitz Zubiaga Mendialdua
Article
2013
Informatika, Internet, Itzulpengintza, Teknologia
EKAIA
Voir
Zer da programazioa? Oinarrizko kontzeptuak: Aldagaiak, kontrol-egiturak eta azpiprogramak. Testuak prozesatzeko programak: hitzen kontaketa, bilaketa eta ordezkapenak. Adibide aurreratuak: bilaketak Interneten, testuak konparatu, errimak aurkitu
Kepa Sarasola Gabiola
Conférence
2010
Informatika, Internet, Terminologia
UEU
Zientziaren erronkak XXI. mendean
Julio Abascal Gonzalez
,
Kepa Altonaga Sustatxa
,
Fernando Cossio Mora
,
Xabier Eizagirre Gesalaga
,
Inaki Irazabalbeitia Fernandez
,
Kepa Sarasola Gabiola
,
Jesus Maria Ugalde Uribe-Etxebarria
,
Jose Maria Urkia Etxabe
Article
2001
Filosofia, Natur Zientziak, Teknologia
JAKIN
Voir
<
6
7
8
9
10
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Contacter l'auteur
Votre nom
Téléphone
E-mail
Sujet
Message
_