Egaña Osa, Txema

Documents:
22 Références
ORCiD:
0000-0002-3859-5279
Affiliation:
Mondragon Unibertsitatea
_

Recherche documents

Dokumentu kopurua: 22

Montrer
Titre Auteur(s) Type de document Domaine de connaissance Organisations Année
Ikerkuntza kualitatiboaren metodologia
  1. Txema Egaña Osa
  2. Ainara Artetxe Aranaz
  3. Agurtzane Martinez Gorrotxategi
Sujet
  1. Pedagogia
  2. Zientzia
  1. Mondragon Unibertsitatea
2015
Informazio-konpetentziak: informazio zientifikoa eta bibliografiaren kudeaketa
  1. Txema Egaña Osa
  2. Ane Urizar Zugazagoitia
Sujet
  1. Hezkuntza (Eskola)
  2. Argitalpenak
  1. Mondragon Unibertsitatea
2015
Ikerketarako metodo kualitatiboak
  1. Karmele Perez Lizarralde
  2. Txema Egaña Osa
  3. Ane Urizar Zugazagoitia
Sujet
  1. Hezkuntza (Eskola)
  2. Zientzia
  1. Mondragon Unibertsitatea
2015
Euskarazko komunikabideak euskal Pirinioetan
  1. Eneko Bidegain
  2. Aitor Zuberogoitia Espilla
  3. Txema Egaña Osa
  4. Ainhoa Larrañaga Elorza
Chapitres et actes
  1. Komunikabideak
  2. Soziolinguistika
  3. Euskara
  1. HEKIMEN
2015
Sormen-ekosistema bat euskarazko komunikazioarentzat
  1. Aitor Zuberogoitia Espilla
  2. Goio Arana Arrieta
  3. Eneko Bidegain
  4. Txema Egaña Osa
Article
  1. Euskara
  2. Kazetaritza
  3. Komunikabideak
  4. Soziolinguistika
  1. BAT
2013
Nola bilatzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek? Mondragon Unibertsitateko ikus-entzunezko ikasleen kasua
  1. Txema Egaña Osa
  2. Aitor Zuberogoitia Espilla
  3. Amaia Pavon Arrizabalaga
Article
  1. Unibertsitatea
  2. Euskal Herria
  3. Pedagogia
  4. Gazteak
  5. Internet
  6. Soziologia
  1. TANTAK
2012
Bibliografiaren erabilera eta plagio akademikoa unibertsitate-ikasleen artean
  1. Txema Egaña Osa
Article
  1. Bibliografia
  2. Euskal Herria
  3. Soziologia
  4. Unibertsitatea
  1. UZTARO
2011
Nola identifikatzen dute unibertsitate-ikasleek ikasteko behar duten informazioa eta informazio hori non lor daitekeen?
  1. Txema Egaña Osa
Article
  1. Gazteak
  2. Internet
  3. Soziologia
  4. Unibertsitatea
  1. TANTAK
2011
Irakaslearen eta unibertsitatearen rola ikasleen informazio-konpetentzien garapenean
  1. Txema Egaña Osa
Article
  1. Internet
  2. Pedagogia
  3. Unibertsitatea
  1. TANTAK
2011
Nola ebaluatzen dute Interneteko informazioa unibertsitate-ikasleek?
  1. Txema Egaña Osa
Article
  1. Euskal Herria
  2. Internet
  3. Soziologia
  4. Unibertsitatea
  1. GOGOA
2010

Contributeurs

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Sponsors

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU