Gorputza eta identitatearen eraikuntza Haur Hezkuntzako hezitzaileen ikuspegitik

Artículo

Autor(es):: Eider Goñi Palacios, Iraide Donaire Hidalgo, Amaia Alvarez Uria
Año:: 2018
Erakundea(k):: TANTAK (Revista)
Número:: 30.1
Página-inicio:: 57
Página-fin:: 85
CDU:: 15
Áreas de conocimiento:: Psikologia, Hezkuntza (Eskola), Haurrak
DOI:: http://dx.doi.org/10.1387/tantak.19826
Ver:: www.ehu.eus