Irakasle inklusiboen hasierako prestakuntzan hausnarketa prozesu kolaboratiboen erraztailetzarako gako eta estrategiak

Tesis doctoral

Autor(es):
Nerea Agirre Garcia
Año:
2024
Erakundea(k):
Mondragon Unibertsitatea (Universidad)
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Haurrak, Gazteak
DOI:
https://doi.org/10.48764/CHCG-XC47
Ver:
ebiltegia.mondragon.edu