Literaturaren ikas- irakaskuntzan aurrera egiteko album ilustratuek eta ikasgelako elkarrekintzek eskaintzen dituzten aukerak

Thèse doctorat

Auteur(s):: Haizea Galarraga Arrizabalaga
Année:: 2018
Erakundea(k):: Mondragon Unibertsitatea (Université)
CDU:: 37
Domaine de connaissance:: Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Literatur kritika, Haurrak
DOI:: https://doi.org/10.48764/q20f-0486
Voir:: ebiltegia.mondragon.edu