Hizkuntza-ikasleen testu-corpus etiketatuaren analisia eta interpretazioa B2 eta C1 mailetan

Artikulua

Egilea(k):
Mikel Osinalde Agirre, Mikel Iruskieta Quintian
Urtea:
2022
Erakundea(k):
HIZPIDE (Aldizkaria)
Zenbakia:
100
Hasiera-orrialdea:
1
Amaiera-orrialdea:
17
SHU:
81
Jakintza-arloak:
Hizkuntzalaritza, Hezkuntza (Eskola), Informatika, Euskara
DOI:
https://doi.org/10.54512/HLFA9295