Irakurketa-idazketaren ikaste-prozesua paradigma eraikitzailearen eta soziogenetikoaren ikuspegitik. II. Didaktika baterako hipotesiak
- Egilea(k):
- Lontxo Oihartzabal Rezola
- Urtea:
- 1992
- Erakundea(k):
- TANTAK (Aldizkaria)
- Zenbakia:
- 7
- Hasiera-orrialdea:
- 33
- Amaiera-orrialdea:
- 55
- SHU:
- 37
- Jakintza-arloak:
- Didaktika, Pedagogia
Inguma
