Inguma
Euskal Komunitate Zientifikoa
Inicio
Sobre Inguma
Datos
Inicio
Sobre Inguma
Datos
Contacto
EU
ES
EN
FR
Camacho Romero, Abel
Artizarran dago
Autor
Documentos:
65 Referencias
Affiliations:
Udako Euskal Unibertsitatea
Documentos-externos:
Ireki
Documentos (65)
Documentos (65)
Artículos (8)
Introducciones (5)
Libros (4)
Conferencias (21)
Cursos (27)
Contactar
Fecha
Alfabéticamente
<
2
3
4
5
6
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Moodle 2.0-ren oinarrizko erabilera
Abel Camacho Romero
,
Pedro Lonbide Lizarralde
Curso
2011
Internet, Pedagogia
UEU
Moodle 2.0-ren oinarrizko erabilera
Abel Camacho Romero
,
Pedro Lonbide Lizarralde
Curso
2011
Internet, Pedagogia
UEU
Europako erreferentzi markoaren ekarpenak eta Portfolioa
Abel Camacho Romero
Curso
2007
Europa, Euskara, Glotodidaktika
UEU
Hizkuntzen irakaskuntzaren ebaluazioa erreferentzi marko europarraren
Abel Camacho Romero
Curso
2006
Euskara, Glotodidaktika, Pedagogia
UEU
Euskararen irakaskuntza Europako Erreferentzia Markoaren baitan
Abel Camacho Romero
,
Pedro Lonbide Lizarralde
Artículo
2005
Europa, Euskara, Glotodidaktika
HIZPIDE
Ver
Hizkuntzen irakaskuntzaren ebaluazioa Erreferentzi Marko Europarraren arabera
Abel Camacho Romero
Curso
2005
Europa, Glotodidaktika, Pedagogia
UEU
On-line tutoretza
Abel Camacho Romero
,
Pedro Lonbide Lizarralde
Curso
2005
Internet, Pedagogia
UEU
Euskalduntze-alfabetatzearen datuak (1985-2003). Iritzi bilketa: sektoreko kideei galdezka
Jokin Azkue Arrastoa
,
Abel Camacho Romero
,
Joxe Leon Otaño
,
Joxerra Olano
,
Isidro Yoldi Iturbe
Artículo
2003
Euskara, Glotodidaktika, Soziolinguistika
JAKIN
Ver
Gaitasun komunikatiboa garatzeko testu tipologien erabilera
Abel Camacho Romero
,
Joseba A. Ezeiza Ramos
Curso
2003
Glotodidaktika
UEU
Helduen Euskalduntzearen I. Mintegia. Euskalduntzearen mailaketa-sistema (mailak/urratsak)
Abel Camacho Romero
,
Alberto S. Etxebarria
Curso
2002
Euskalkiak, Glotodidaktika
UEU
<
2
3
4
5
6
>
Emaitza orriko:
10
25
50
100
250
500
Ponerse en contacto con el autor
Tu nombre
Teléfono
Correo-e
Asunto
Mensaje
_