Bilatu dokumentuak
Iragazkiak
Egileak
Erakundeak
Jakintza-arloak
Estekak
Urteak
Izenburua | Egilea(k) | Fitxategi mota | Jakintza-arloak | Erakundeak | Urtea |
---|---|---|---|---|---|
Belaunaldi artekotasuna aztergai | Kapituluak eta ponentziak | 2019 | |||
Belaunaldi arteko esperientziak hezkuntza formalaren testuinguruan: teoriatik praktikara | Artikulua | 2019 | |||
COVID-19aren ondorioz konfinatutako haurren egoera beren ahotsen bidez | Liburua | 2020 | |||
Belaunaldi arteko esperientziak hezkuntza eremuan aztergai: kohesio soziala ahalbidetzen duten bideak aztertzen | Doktorego-tesia | 2021 | |||
Adineko pertsonek COVID-19 pandemiari aurre egiteko erabiltzen dituzten irudikapen sozial eta emozionalak aztertzen | Kapituluak eta ponentziak | 2021 | |||
Ikasleen begirada heriotzaren aurrean: Gizarte Hezkuntzako ikasleen ahotsak jasotzen | Artikulua | 2022 | |||
Familia barneko sexuabusuen sekretua apurtzen: #MeTooInceste txioaren analisia Iramuteq softwarearen bidez | Artikulua | 2022 | |||
Belaunaldi arteko harremanak: unibertsitateko curriculuma aberasteko bide | Artikulua | 2022 |
Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2
URLa
duelarik.
Copyright © 2024 UEU