Bilatu dokumentuak
Iragazkiak
Egileak
Erakundeak
Jakintza-arloak
Urteak
| Izenburua | Egilea(k) | Fitxategi mota | Jakintza-arloak | Erakundeak | Urtea |
|---|---|---|---|---|---|
| Mapas conceptuales. Una técnica para aprender | Kapituluak eta ponentziak | 1993 | |||
| Cómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa | Kapituluak eta ponentziak | 1993 | |||
| Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza eta Herri Txikien Iraupena | Artikulua | 1996 | |||
| Una teoría para la educación. Hacia una investigación educativa crítica | Kapituluak eta ponentziak | 1996 | |||
| La aventura de innovar. El cambio en la escuela | Kapituluak eta ponentziak | 2001 | |||
| La escuela, el estado y el mercado | Kapituluak eta ponentziak | 2001 | |||
| Miradas desde la perspectiva de género, estudios de las mujeres | Kapituluak eta ponentziak | 2006 | |||
| Testuliburuetako edukiaren eta itxuraren garapena: Anaya, Edebé eta Santillana argitaletxeak adibide | Artikulua | 2007 |
Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2
URLa
duelarik.
Copyright © 2024 UEU





