Bilatu dokumentuak
Iragazkiak
Egileak
Erakundeak
Jakintza-arloak
Estekak
Urteak
| Izenburua | Egilea(k) | Fitxategi mota | Jakintza-arloak | Erakundeak | Urtea |
|---|---|---|---|---|---|
| Zeharkako gaien integraziorako esperientzia bat kultur aniztasunaren ikuspegitik (neska eta mutil saharauientzako donostiako gida) | Artikulua | 1999 | |||
| La investigación acción en la escuela | Kapituluak eta ponentziak | 1991 | |||
| Komunikazioa eta irudikapena: gaztelaniaren irakaskuntza euskara-gaztelania irakaskuntza elebidunean gaztelania bigarren (2h) denean | (Erakutsi gehiago +2) | Artikulua | 1996 | ||
| Irakasleak, ikasgelan ikertzaile | Artikulua | 1992 | |||
| Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza | Kapituluak eta ponentziak | 1991 | |||
| Evaluación: un enfoque sistemático | Kapituluak eta ponentziak | 1991 | |||
| Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxeen kanpo ebaluazioa | Artikulua | 2000 | |||
| Beharren ebaluazioaren eragina hizkuntza prozesuan | Artikulua | 1996 |
Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2
URLa
duelarik.
Copyright © 2024 UEU





