Gaminde Terraza, Iñaki

Autor

Documentos:: 250 Referencias
ORCiD:: 0000-0003-3966-5002
Affiliations:: UPV/EHU, Udako Euskal Unibertsitatea

<
11
12
13
14
15
>

- Leioako azentuaz
- Iñaki Gaminde Terraza
- Artículo
- 2001
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- FONTES LINGUAE VASCONUM
- Ver
- Meñakako berba konposatuen azentuaz
- Iñaki Gaminde Terraza
- Artículo
- 2001
- Euskalkiak, Hizkuntzalaritza
- FONTES LINGUAE VASCONUM
- Ver
- Tonuak eta etenak intonazioan
- Iñaki Gaminde Terraza
- Conferencia
- 2001
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- IKER Ikerketa Gunea
- Ahozko ereduak gelaratzeko eta lantzeko teknika batzuen inguruan
- Iñaki Gaminde Terraza
- M.C.P (artikulua)
- 2001
- Euskalkiak, Pedagogia
- MENDEBALDE arg
- Ver
- Euskalkia eta hezkuntza
- Xole Aire, Olatz Altuna Zumeta, Estibaliz Amorrortu Gomez, Xabier Amuriza Zarraonaindia, Ane Barruso Lazkano, Begoña Bilbao Bilbao, Juan Martin Elexpuru Arregi, Gillermo Etxeberria Ugalde, Gurutze Ezkurdia Arteaga, Iñaki Gaminde Terraza, Juan Luis Goikoetxea Arrieta, Xabier Isasi Balanzategi, Martta Laco, Julian Maia Larretxea, Oihana Munduate, Fernando Olabarrieta Artetxe, Karmele Perez Urraza, Alazne Petuya Ituarte, Margarita Rekarte Barriola
- Libro
- 2001
- Euskal Herria, Euskalkiak, Hezkuntza (Eskola), Unibertsitatea
- MENDEBALDE arg
- Ver
- Ahozkoa ikertzen: bizkaieraren fonoteka
- Isaac Amezaga, Iñaki Gaminde Terraza, Inma Hernaez Rioja, Joseba Imanol Madariaga Longarai
- Artículo
- 2001
- Euskalkiak, Hizkuntzalaritza
- REVISTA DE PSICODIDACTICA
- Ver
- Jatabeko intonazioaz
- Iñaki Gaminde Terraza
- Artículo
- 2000
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- ASJU
- Eibarko euskararen intonazioaz
- Iñaki Gaminde Terraza
- Artículo
- 2000
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- FONTES LINGUAE VASCONUM
- Ver
- Ahozko korpusa jasotzeko erizpideak
- Iñaki Gaminde Terraza
- Conferencia
- 2000
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- IKER Ikerketa Gunea
- Euskal azentuak: ikerketen oraina eta geroa
- Iñaki Gaminde Terraza
- Conferencia
- 2000
- Euskara, Hizkuntzalaritza
- IKER Ikerketa Gunea

<
11
12
13
14
15
>

Ponerse en contacto con el autor