Permach Martin, Nerea

Autor

Documentos:: 6 Referencias
ORCiD:: 0000-0002-1238-457X
Affiliations:: UPV/EHU

- Nola egin, hala izan. Irakur aukeraketa eta eskola-kanona, irakurleak trebatzeko bidean
- Nerea Permach Martin, Amaia Alvarez Uria
- Artículo
- 2019
- Hezkuntza (Eskola), Pedagogia, Literatur kritika, Gazteak, Haurrak, Euskal Herria
- TANTAK
- Ver

Ponerse en contacto con el autor