TANTAK

Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria

Revista

Dirección:: Oñati Plaza, 3 - 20009 Donostia (Gipuzkoa)
Teléfono:: 943017057
Sitio web:: www.ehu.es
Correo-e:: miren.ibarluzea@ehu.eus
ISSN:: 0214-9753
Hustutakoa:: Artikuluak 1-40 (1989-2008) 21.1-35.2 (2009-2023)

Artículos (403)

<
20
21
22
23
24
>

- Gaitasun morala eta ezagutza sozio-pertsonalaren azterketa ertain eta unibertsitateko laginetan
- Gurutze Etxezarreta Apaolaza, Santiago Palacios Navarro
- Artículo
- 2005
- Psikologia
- TANTAK
- Ver
- Gau gorri pelotari, goiz gorri errotari
- Txema Preciado Saez de Ocariz
- Artículo
- 2005
- Antropologia, Euskal Herria, Folklorea
- TANTAK
- Ver
- Gure arteko haur eta gazte literatura
- Xabier Etxaniz Erle
- Artículo
- 2005
- Euskal Herria, Gazteak, Haurrak, Literatur kritika
- TANTAK
- Ver
- Hezkuntza ebaluazioaren esparruak
- Jose Francisco Lukas Mujika, Karlos Santiago Etxeberria, Olaia Jimenez Arrieta
- Artículo
- 2005
- Euskal Herria, Hezkuntza (Eskola), Pedagogia
- TANTAK
- Ver
- Ikasbide esperientziala: gorputz-sentsazioak hezitzaileen prestakuntza praktikorako bidean. Hurbilpen teorikoa
- Asier Huegun Burgos
- Artículo
- 2005
- Hezkuntza (Eskola), Pedagogia
- TANTAK
- Ver
- Irakaskuntza unibertsitarioan erabiltzeko webgune baten diseinua
- Jose Francisco Lukas Mujika, Karlos Santiago Etxeberria
- Artículo
- 2005
- Euskal Herria, Internet, Pedagogia, Unibertsitatea
- TANTAK
- Ver
- Irakasleen arteko desberdintasunak fokaketa komunikatiboan
- Beronika Azpillaga Larrea
- Artículo
- 2005
- Hezkuntza (Eskola), Pedagogia, Psikologia
- TANTAK
- Ver
- Sozializatze-estiloen garapena
- Paula Elosua Oliden, Begoña Arrieta Egaña, Begoña Unanue Artola, Alazne Aizpitarte Gorrotxategi
- Artículo
- 2005
- Psikologia
- TANTAK
- Ver
- Zenbakien erabilera ipuin unibertsaletan
- Iera Arrieta Kortajarrena
- Artículo
- 2005
- Literatur kritika, Matematika
- TANTAK
- Ver
- Autokontzeptu-eskalaren euskaratzea
- Paula Elosua Oliden
- Artículo
- 2004
- Euskara, Psikologia
- TANTAK
- Ver

<
20
21
22
23
24
>