Abstrakzio laburpen-testuak ebaluatzeko metodoa, Lehen Hezkuntzan: testu luzera, koherentzia erlazioak, gai nagusia

Article

Auteur(s):
Unai Atutxa Barrenetxea, Mikel Iruskieta Quintian
Année:
2017
Erakundea(k):
TANTAK (Magazine)
Numéro:
29.1
Première page:
53
Dernier page:
80
CDU:
37
Domaine de connaissance:
Hezkuntza (Eskola), Idazkera, Haurrak
DOI:
http://dx.doi.org/10.1387/tantak.17865
Voir:
www.ehu.eus