Dislexiaren detekzioa eta esku-hartzea Lehen Hezkuntzan

Article

Auteur(s):
Eneritz Ugartetxea Burgoa, Iratxe Redondo Rodriguez
Année:
2022
Erakundea(k):
UZTARO (Magazine)
Numéro:
121
Première page:
59
Dernier page:
72
CDU:
37
Domaine de connaissance:
Hezkuntza (Eskola)
DOI:
https://dx.doi.org/10.26876/uztaro.121.2022.3
Voir:
www.uztaro.eus