Gorputza eta identitatearen eraikuntza Haur Hezkuntzako hezitzaileen ikuspegitik

Artículo

Autor(es):
Goñi Palacios, Eider, Donaire Hidalgo, Iraide, Alvarez Uria, Amaia
Año:
2018
Organizaciones:
TANTAK (Revista)
Número:
30.1
Página-inicio:
57
Página-fin:
85
CDU:
15
Áreas de conocimiento:
Psikologia, Hezkuntza (Eskola), Haurrak
DOI:
http://dx.doi.org/10.1387/tantak.19826
Ver:
www.ehu.eus

Colaboradores

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Patrocinadores

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU