Hezkuntza espetxean: birgizarteratze indibidualaren eredutik ikuspegi eraldatzailera

Artículo

Autor(es):
Igor Suberbiola Zumalde
Año:
2022
Erakundea(k):
UZTARO (Revista)
Número:
120
Página-inicio:
37
Página-fin:
49
CDU:
31
Áreas de conocimiento:
Soziologia, Hezkuntza (Eskola), Psikologia
DOI:
https://dx.doi.org/10.26876/uztaro.120.2022.2
Ver:
www.uztaro.eus