Hezkuntzaren ikuspegi sozio-kulturalean oinarritutako ikaste-prozesuen karakterizazioa. Kasu baten azterketa: Arrankudiaga Herri Eskola

PHD

Author(s):
Gastañazatorre Gorritxategi, Idurre
Year:
2024
Organizations:
Mondragon Unibertsitatea (University)
UDC:
37
Knowledge-areas:
Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Soziologia, Haurrak, Euskal Herria
DOI:
https://doi.org/10.48764/209H-DG38
View:
ebiltegia.mondragon.edu

Contributors

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Sponsors

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU