Hezkuntzaren ikuspegi sozio-kulturalean oinarritutako ikaste-prozesuen karakterizazioa. Kasu baten azterketa: Arrankudiaga Herri Eskola
Tesis doctoral
- Autor(es):
- Gastañazatorre Gorritxategi, Idurre
- Año:
- 2024
- Organizaciones:
- Mondragon Unibertsitatea (Universidad)
- CDU:
- 37
- Áreas de conocimiento:
- Hezkuntza (Eskola), Didaktika, Soziologia, Haurrak, Euskal Herria
- DOI:
- https://doi.org/10.48764/209H-DG38
- Ver:
- ebiltegia.mondragon.edu
