Irakurketa-Idazketaren ikaste prozesua paradigma eraikitzailearen eta soziogenetikoaren ikuspegitik III. Didaktika baten proposamena

Artikulua

Egilea(k):
Lontxo Oihartzabal Rezola
Urtea:
1992
Erakundea(k):
TANTAK (Aldizkaria)
Zenbakia:
8
Hasiera-orrialdea:
111
Amaiera-orrialdea:
129
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Didaktika, Pedagogia