Irakurketa-idazketaren ikasteprozesua paradigma eraikitzailearen eta soziogenetikoaren ikuspegitik

Artículo

Autor(es):
Lontxo Oihartzabal Rezola
Año:
1991
Erakundea(k):
TANTAK (Revista)
Número:
6
Página-inicio:
35
Página-fin:
48
CDU:
37
Áreas de conocimiento:
Pedagogia