Neurketa-tresna psikopedagogikoen euskaratzea eta itemaren funtzionamendu diferentziala

Artículo

Autor(es):
Paula Elosua Oliden
Año:
1999
Erakundea(k):
TANTAK (Revista)
Número:
21
Página-inicio:
45
Página-fin:
58
CDU:
15
Áreas de conocimiento:
Pedagogia, Psikologia