Testu zientifikoen ikaskuntzan argibide eta eskemen eraginak

Artículo

Autor(es):: Nekane Balluerka Lasa, Paula Elosua Oliden, Xabier Isasi Balanzategi, Alicia Lopez Jauregui, Felix Yenes Conde
Año:: 1992
Erakundea(k):: UZTARO (Revista)
Número:: 5
Página-inicio:: 139
Página-fin:: 149
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Didaktika, Zientzia
Ver:: aldizkariak.ueu.eus