Unibertsitateko irakaslegaiek Lehen Hezkuntzako ikasleentzat Txikipedian sortutako matematikako edukien egokitasuna neurtzen

Artículo

Autor(es):: Haritz Iribas Pardo, Aitor Errazkin Vicente, Amaia Torrealday Gallarreta
Año:: 2022
Erakundea(k):: UZTARO (Revista)
Número:: 123
Página-inicio:: 35
Página-fin:: 57
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Unibertsitatea, Hezkuntza (Eskola), Internet, Argitalpenak
DOI:: https://dx.doi.org/10.26876/uztaro.123.2022.3
Ver:: aldizkariak.ueu.eus