Unibertsitateko irakaslegaiek Lehen Hezkuntzako ikasleentzat Txikipedian sortutako matematikako edukien egokitasuna neurtzen

Article

Auteur(s):: Haritz Iribas Pardo, Aitor Errazkin Vicente, Amaia Torrealday Gallarreta
Année:: 2022
Erakundea(k):: UZTARO (Magazine)
Numéro:: 123
Première page:: 35
Dernier page:: 57
CDU:: 37
Domaine de connaissance:: Unibertsitatea, Hezkuntza (Eskola), Internet, Argitalpenak
DOI:: https://dx.doi.org/10.26876/uztaro.123.2022.3
Voir:: aldizkariak.ueu.eus